在數(shù)智技術(shù)蓬勃發(fā)展、文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新突破的時代浪潮中，2025年11月8日下午，由鄭州大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)中心主辦的第一屆“數(shù)智人文”學(xué)術(shù)論壇于鄭州大學(xué)盛大啟幕。論壇以“數(shù)智賦能與文化復(fù)興：人文經(jīng)濟(jì)學(xué)視野下的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展”為核心議題，深度聚焦數(shù)字智能時代下文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展路徑探索與人文價值重塑。來自學(xué)界、業(yè)界、傳媒界等20余位專家學(xué)者匯聚一堂，共同探討數(shù)智技術(shù)驅(qū)動下文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新路徑與未來圖景。

數(shù)智時代背景下，文化產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展需要人文與科技深度融合、雙向賦能，構(gòu)建高質(zhì)量發(fā)展新格局。鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院副院長韓文靜在開幕式上指出，數(shù)智技術(shù)賦能正推動文化產(chǎn)業(yè)自身升級路徑，高校應(yīng)結(jié)合自身優(yōu)勢主動融入這一進(jìn)程；河南文旅以技術(shù)賦能文化、人文滋養(yǎng)產(chǎn)業(yè)，正在探索實踐一條“文化為魂、科技為翼”的創(chuàng)新之路，河南省文化產(chǎn)業(yè)協(xié)會副會長郭廣新發(fā)來賀辭說，這次研討會恰是對時代需求的精準(zhǔn)回應(yīng)；鄭州大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)中心主任汪振軍教授指出，本次論壇將展示數(shù)智人文領(lǐng)域的最新研究成果，為學(xué)界、業(yè)界與政府之間的對話搭建了高效平臺，呼吁各方加強(qiáng)合作，共同推動數(shù)智時代中國文化產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。

作為融合文化價值與經(jīng)濟(jì)規(guī)律的新范式，人文經(jīng)濟(jì)學(xué)為破解數(shù)智時代的文化資源活化、文化產(chǎn)業(yè)升級、文化產(chǎn)品出海等難題提供了核心指引。在研討環(huán)節(jié)，河南財經(jīng)政法大學(xué)張金嶺教授指出，從“回歸人文經(jīng)濟(jì)學(xué)的底層邏輯”出發(fā)，文化產(chǎn)業(yè)應(yīng)立足人與社會的全面發(fā)展。河南省老字號協(xié)會程振中副會長分享了老字號非遺的數(shù)智化文旅實踐案例，強(qiáng)調(diào)技術(shù)賦能對文化傳承的推動作用。中央民族大學(xué)范小青教授聚焦Z世代文創(chuàng)消費(fèi)行為，揭示了年輕群體通過文化消費(fèi)建構(gòu)生活意義的精神交往機(jī)制。鄭州大學(xué)管理學(xué)院鄭鵬教授系統(tǒng)梳理了河南文旅強(qiáng)省建設(shè)中的關(guān)鍵問題與對策，方塘智庫創(chuàng)始人葉一劍則以“數(shù)字文旅的夏天”為題，指出河南文旅應(yīng)抓住數(shù)字機(jī)遇，抓牢文化內(nèi)容與數(shù)字技術(shù)相結(jié)合，實現(xiàn)品牌升級。洛陽師范學(xué)院李亞教授、河南省非遺保護(hù)與智慧化中心王楠楠副研究館員、鄭州大學(xué)信息管理學(xué)院王春迎副教授等分別從鄉(xiāng)村文藝振興、非遺創(chuàng)新路徑、歷史資源活化等多元角度，提出“文化+科技”的融合方案。鄭大文化產(chǎn)業(yè)研究中心常啟云、王一嵐、楚明欽、郭晨、王詩萁等研究員就相關(guān)議題也做了精彩的分享與闡述。

面對數(shù)智時代的到來，文化產(chǎn)業(yè)實踐需以科技為驅(qū)動，以人文為靈魂，推動中華文明資源從“故紙堆”走向“未來場”，在數(shù)智賦能中堅守文化主體性，在產(chǎn)業(yè)變革中彰顯人民性和世界性，書寫文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的新時代篇章。論壇發(fā)起人、鄭州大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)研究中心執(zhí)行主任褚金勇教授表示，鄭州大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)研究中心未來也將持續(xù)深化“數(shù)智人文”研究，強(qiáng)化“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制，緊扣國家文化數(shù)字化戰(zhàn)略與河南文旅強(qiáng)省建設(shè)需求，打造具有全國影響力的文化智庫平臺，為中國式現(xiàn)代化建設(shè)提供行之有效的智力支持與實踐方案。