第三屆全國(guó)技能大賽河南省獲獎(jiǎng)選手宣講交流活動(dòng)舉行 冠軍是這樣練成的
摘要:無(wú)人機(jī)系統(tǒng)賽項(xiàng)金牌獲得者王鈺航、水處理技術(shù)賽項(xiàng)金牌獲得者盧毅、養(yǎng)老護(hù)理賽項(xiàng)金牌獲得者李孟芳、污水處理賽項(xiàng)金牌獲得者陳超越、餐廳服務(wù)賽項(xiàng)金牌獲得者胡逍遙、自主移動(dòng)機(jī)器人賽項(xiàng)(雙人賽)金牌獲得者介明鑫和楊奇瑞輪番登臺(tái),用真摯的語(yǔ)言講述他們的奮斗歷程。
□本報(bào)記者 王向前
所有閃耀的成就,都源于不為人知的付出;所有金牌的成色,都映照出幕后的千萬(wàn)次淬煉。
今年9月,第三屆全國(guó)技能大賽在鄭州舉辦,我省參賽選手奮勇?tīng)?zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏,以?xún)?yōu)異成績(jī)展現(xiàn)了新時(shí)代技能人才的風(fēng)采。11月21日,技能照亮前程,豫見(jiàn)精彩未來(lái)——第三屆全國(guó)技能大賽河南省獲獎(jiǎng)選手宣講交流活動(dòng)在河南技師學(xué)院舉行。7名金牌獲獎(jiǎng)選手齊聚一堂,分享成長(zhǎng)經(jīng)歷與成功心得。
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熱愛(ài)與堅(jiān)持
當(dāng)日下午,河南技師學(xué)院北校區(qū)報(bào)告廳座無(wú)虛席。
無(wú)人機(jī)系統(tǒng)賽項(xiàng)金牌獲得者王鈺航、水處理技術(shù)賽項(xiàng)金牌獲得者盧毅、養(yǎng)老護(hù)理賽項(xiàng)金牌獲得者李孟芳、污水處理賽項(xiàng)金牌獲得者陳超越、餐廳服務(wù)賽項(xiàng)金牌獲得者胡逍遙、自主移動(dòng)機(jī)器人賽項(xiàng)(雙人賽)金牌獲得者介明鑫和楊奇瑞輪番登臺(tái),用真摯的語(yǔ)言講述他們的奮斗歷程。
其中,“熱愛(ài)與堅(jiān)持”是選手們提及最多的關(guān)鍵詞。
“我始終相信,熱愛(ài)能抵歲月漫長(zhǎng)。”王鈺航坦言,初入河南技師學(xué)院時(shí),復(fù)雜的電路圖和精密的飛控系統(tǒng)曾讓他倍感壓力。但他把所有的課余時(shí)間都投入訓(xùn)練,從最基礎(chǔ)的焊接工藝到復(fù)雜的系統(tǒng)調(diào)試,從簡(jiǎn)單的懸停到高難度的特技飛行,一遍遍練習(xí),一次次重來(lái),最終實(shí)現(xiàn)了自我超越。
介明鑫和楊奇瑞這對(duì)搭檔,從省賽奪金到國(guó)賽奪冠,一路相互扶持、攻堅(jiān)克難。“很多人問(wèn),金牌的背后是什么?是天賦?是運(yùn)氣?”介明鑫說(shuō),“我想說(shuō),金牌的背后,是日復(fù)一日的堅(jiān)持,是永不言敗的執(zhí)著,更是一段從迷茫到堅(jiān)定的成長(zhǎng)之路。”
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選擇與自信
這些金牌選手大多經(jīng)歷過(guò)學(xué)業(yè)的挫折,但他們沒(méi)有自暴自棄,而是勇敢選擇技能之路,在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域重拾自信、綻放光彩。
“2019年中考后,我沒(méi)有考上高中。”盧毅回憶道,16歲的他選擇進(jìn)入河南化工技師學(xué)院學(xué)習(xí)化工專(zhuān)業(yè)。入學(xué)不久,恰逢學(xué)校老師賀江濤榮獲世賽獎(jiǎng)牌歸來(lái),全校師生熱烈歡迎的場(chǎng)面深深震撼了他。“那一刻,我找到了奮斗的方向。”如今,奪得金牌的盧毅目光堅(jiān)定,“我將繼續(xù)在水處理技術(shù)賽項(xiàng)不斷探索,一步一個(gè)腳印地邁向更高的技能殿堂,向著世界舞臺(tái)的目標(biāo)去奮斗。”
胡逍遙的故事同樣動(dòng)人。初中畢業(yè)后,她選擇到鄭州財(cái)經(jīng)技師學(xué)院學(xué)習(xí)餐廳服務(wù)。“我的名字‘逍遙’,寄托著父母希望我活得灑脫自在的期望。而今天,我找到了屬于我的‘逍遙’——那不是無(wú)拘無(wú)束的自由,而是在變化中保持從容,在壓力下依然優(yōu)雅,用專(zhuān)業(yè)和溫度創(chuàng)造每一個(gè)服務(wù)的瞬間。”面對(duì)大賽新增的考核模塊,她與教練反復(fù)演練,從最初的慌張到最終的從容,用實(shí)力證明了選擇的價(jià)值。
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極致與匠心
在國(guó)家大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神的今天,追求卓越、精益求精已成為技能人才的價(jià)值追求。
在許多人印象中,養(yǎng)老護(hù)理或許仍停留在照料老人的層面。事實(shí)上,現(xiàn)代養(yǎng)老護(hù)理是一門(mén)融合專(zhuān)業(yè)技能與人文關(guān)懷的綜合性學(xué)科。比賽中,選手不僅要提供生活照料、基礎(chǔ)護(hù)理、康復(fù)訓(xùn)練及心理支持等全方位服務(wù),還要完成健康科普、照護(hù)計(jì)劃等專(zhuān)業(yè)任務(wù)。
為了追求極致,李孟芳在備賽期間主動(dòng)加壓。她把訓(xùn)練延伸到醫(yī)養(yǎng)機(jī)構(gòu)、醫(yī)院與社區(qū),在真實(shí)場(chǎng)景中打磨技能。“選擇技能之路,就是選擇用雙手開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。”她說(shuō),“那些與技能‘較真’的每分每秒,那些選擇‘再試一次’的瞬間,都將沉淀為未來(lái)最堅(jiān)實(shí)的底氣。”
污水處理行業(yè)的發(fā)展,同樣見(jiàn)證著技能要求的不斷提升。在中原環(huán)保股份有限公司工作的陳超越,通過(guò)一次次技術(shù)比武、崗位練兵,從市級(jí)競(jìng)賽到省級(jí)競(jìng)賽,最終登上全國(guó)技能大賽的舞臺(tái)。“比賽中,我需要將加藥誤差控制在0.1毫升,完成0.01毫米級(jí)的設(shè)備校準(zhǔn)。”他說(shuō),優(yōu)異成績(jī)的背后,是扎實(shí)的理論根基和精湛的操作技能的共同支撐。
責(zé)任編輯:姚想
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