駐馬店市幼兒園開展學習培訓活動

2022-06-23 08:10　來源：駐馬店網(wǎng) 責任編輯：付琳

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摘要：此次培訓強化科學導(dǎo)向，引導(dǎo)教師自我反思，樹立科學的保教質(zhì)量觀，提升科學保教水平，為教師保教工作指明了方向，在理論和實踐中有目標、有抓手，進一步建立有效實施的教育模式，營造可持續(xù)發(fā)展氛圍，打造有內(nèi)涵高質(zhì)量幼兒園。

駐馬店網(wǎng)訊（記者張龍通訊員李鵬飛徐瑞）為了提高學前教育質(zhì)量，近日，駐馬店市幼兒園舉行教職工學習《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》培訓活動。

該園結(jié)合當前幼兒園保教質(zhì)量評估存在“重結(jié)果輕過程、重硬件輕內(nèi)涵、重他評輕自評”的普遍傾向，強調(diào)學習《評估指南》的迫切需要和重大意義。

此次培訓強化科學導(dǎo)向，引導(dǎo)教師自我反思，樹立科學的保教質(zhì)量觀，提升科學保教水平，為教師保教工作指明了方向，在理論和實踐中有目標、有抓手，進一步建立有效實施的教育模式，營造可持續(xù)發(fā)展氛圍，打造有內(nèi)涵高質(zhì)量幼兒園。

責任編輯：付琳

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