豫南名校：強(qiáng)勢(shì)崛起在洪汝河畔

——寫在新蔡一高2017年高考再創(chuàng)佳績(jī)之際

縣委書(shū)記王兆軍（中）、縣委副書(shū)記于曉征（左一）在校長(zhǎng)時(shí)曄陪同下出席一高新區(qū)奠基儀式。

縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng)申保衛(wèi)（右二）在縣教體局局長(zhǎng)陳曦（右一）陪同下到一高視察。 

縣政府副縣長(zhǎng)吳華在全縣教育工作會(huì)上作重要講話。

縣教體局局長(zhǎng)陳曦在全縣教育工作會(huì)上作重要講話。

徐棕祺以705分的成績(jī)獲取全縣理科第一名，被清華大學(xué)錄取。

李子錦以656分的成績(jī)獲取全縣理科第二名，被北京大學(xué)錄取。

《禮記》曰：“建國(guó)君民、教學(xué)為先”。

洪汝河畔的新蔡縣，文化底蘊(yùn)深厚、人杰地靈，是中國(guó)最早、最瑰麗的神話《搜神記》作者干寶的故里，一代儒圣——孔夫子曾巡此問(wèn)津并駐足講學(xué)，素有尊師重教的風(fēng)尚。

從深邃的歷史隧道一路走來(lái)，新蔡一高將綿長(zhǎng)醇厚的文化積淀發(fā)酵放大，走出了一條經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)率先發(fā)展教育的不平凡之路。

臥薪嘗膽凌云志，天道酬勤佳音來(lái)。2017年高考，新蔡一高清華、北大雙開(kāi)花，徐棕祺以705分（含自主招生加分）的成績(jī)獲取全縣理科第一名，被清華大學(xué)錄??；李子錦以656分的成績(jī)獲取全縣理科第二名，被北京大學(xué)錄??；李昆鵬、趙俊俊、金名揚(yáng)三位同學(xué)被解放軍空軍航空大學(xué)錄取為空軍飛行員；一本上線人數(shù)首次突破400人大關(guān)，達(dá)459人，比2016年凈增107人，增長(zhǎng)30.4%；本科上線人數(shù)2496人，比2016年凈增239人，本科上線率連續(xù)五年攀升。新蔡一高已成為名副其實(shí)的莘莘學(xué)子成才的搖籃。

多年來(lái)，新蔡一高在繼承中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求卓越，成功跨越了一座又一座高峰，成為全縣教育的引領(lǐng)者和飄揚(yáng)在豫東南洪汝岸邊特色辦學(xué)的一面旗幟！

在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和縣教體局的具體指導(dǎo)下，新蔡一高校長(zhǎng)時(shí)曄團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工認(rèn)真貫徹黨的教育方針，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，積極踐行了“為學(xué)生的終生發(fā)展奠基，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展創(chuàng)造最大可能；讓每個(gè)學(xué)生都能夠成人、成才、成功”的教育理念，完善豐富了“艱苦奮斗、務(wù)實(shí)重干、團(tuán)結(jié)協(xié)作、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)、追求卓越、勇于超越”的一高精神；發(fā)展了“以人為本、以勤治學(xué)、以誠(chéng)育人、以恒礪志”的校訓(xùn)，緊緊圍繞“1234”的工作思路，內(nèi)提質(zhì)量、外樹(shù)形象，嚴(yán)格管理、實(shí)干干實(shí)，規(guī)范運(yùn)作、高效落實(shí)，各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異成績(jī)。

“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”梳理新蔡一高近年來(lái)的“成績(jī)單”，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多亮點(diǎn)，成績(jī)的背后，是新蔡一高人不畏艱難、永不退縮的精神，是信心與決心，是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

重目標(biāo)，繪藍(lán)圖，

頂層設(shè)計(jì)，筑夢(mèng)引領(lǐng)

校長(zhǎng)時(shí)曄上任伊始就在深入調(diào)研、集思廣益、全面評(píng)估、精準(zhǔn)定位的基礎(chǔ)上，提出了“一個(gè)中心、兩大跨越、三項(xiàng)改革、四抓四提高”的工作思路。一是緊緊圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心；二是努力實(shí)現(xiàn)“市級(jí)文明單位向省級(jí)文明單位，豫南名校向中原名校”兩大跨越；三是“積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，穩(wěn)妥推進(jìn)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)改革，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校管理改革”三項(xiàng)改革；四是“抓教學(xué)質(zhì)量、提高滿意度，抓規(guī)范管理、提高執(zhí)行力，抓隊(duì)伍建設(shè)、提高戰(zhàn)斗力，抓條件改善、提高幸福感”“四抓四提高”，為廣大師生明確了發(fā)展路徑，指明了發(fā)展方向。藍(lán)圖繪就，目標(biāo)催人，最大程度地凝聚了人心、鼓舞了士氣，極大地激發(fā)了廣大教職員工干事創(chuàng)業(yè)、教書(shū)育人的積極性和工作熱情，也贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和大力支持。

重標(biāo)準(zhǔn)，講規(guī)范，

建章立制，依規(guī)行事

“教育無(wú)小事，時(shí)時(shí)有教育；管理無(wú)小節(jié)，處處見(jiàn)規(guī)范。”校長(zhǎng)時(shí)曄倡導(dǎo)的這一理念已滲透到新蔡一高每個(gè)管理過(guò)程，并細(xì)化成整套科學(xué)的管理機(jī)制和規(guī)范的管理制度。

學(xué)校下大力氣修訂和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，比如：《新蔡一高關(guān)于加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理的若干規(guī)定》、《新蔡一高關(guān)于加強(qiáng)備課組建設(shè)的意見(jiàn)》、《新蔡一高學(xué)科中心組長(zhǎng)競(jìng)聘實(shí)施方案》、《新蔡一高教職工請(qǐng)銷假制度》、《新蔡一高教師績(jī)效工資分配方案》、《新蔡一高高考獎(jiǎng)金分配暫行辦法》、《新蔡一高關(guān)于教師簽到坐班的若干意見(jiàn)》、《新蔡一高關(guān)于加強(qiáng)常規(guī)管理的若干規(guī)定》，積極推行“工作行政歷”，實(shí)行“處室年級(jí)工作周安排制度”等，盡力克服工作推進(jìn)的隨意性、臨時(shí)性和無(wú)序性，努力使工作謀劃在前、領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)在前、名師示范在前，力求系統(tǒng)化、精準(zhǔn)化、人本化，真正做到以制度管人、以制度辦事、靠制度推動(dòng)工作。

重落實(shí)，抓推進(jìn)，

領(lǐng)導(dǎo)帶頭，分層管理

學(xué)校強(qiáng)化了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度，規(guī)范了年級(jí)部值日制度，新增設(shè)督導(dǎo)室，通過(guò)各種形式的檢查督促，以“把工作落小、落細(xì)、落實(shí)”為重心，向“高效落實(shí)”要效率，以“強(qiáng)力落實(shí)”提質(zhì)量。目前，學(xué)校的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶班檢查認(rèn)真細(xì)致、督導(dǎo)室的到位檢查精準(zhǔn)規(guī)范、各領(lǐng)導(dǎo)小組和年級(jí)部的值日檢查全面深入，各種檢查結(jié)果能即時(shí)在微信工作平臺(tái)上通報(bào)的即時(shí)通報(bào)，不能即時(shí)通報(bào)的每周一通報(bào)、每月一公示、每月一兌現(xiàn)。學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活都在檢查之列，教師常規(guī)教學(xué)的檢查結(jié)果都張榜公示，一目了然?？梢哉f(shuō)，學(xué)校的各項(xiàng)管理權(quán)責(zé)明確、分工合理，全面覆蓋、不留死角。

重課改，尋突破，

設(shè)計(jì)學(xué)案，編制教材

首先，新蔡一高始終堅(jiān)持“積極推進(jìn)，精準(zhǔn)落實(shí)，長(zhǎng)期堅(jiān)持”的課堂改革方針，實(shí)行“激情教育、充分互動(dòng)、全面參與”的課堂模式，尋找課堂教學(xué)改革突破口，一改過(guò)去上課的教學(xué)效率低下、學(xué)生昏昏欲睡的現(xiàn)象，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用，最大限度地激發(fā)學(xué)生潛能，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性，讓學(xué)生真正成為課堂的主人，激發(fā)學(xué)生的潛能，切實(shí)讓學(xué)生“參與”進(jìn)來(lái)，讓課堂“活動(dòng)”起來(lái)，使課堂回歸教育本真，有效提高教學(xué)成績(jī)。

其次，學(xué)校采取“強(qiáng)化周二業(yè)務(wù)研討，改革周四公開(kāi)課，評(píng)比考試出題質(zhì)量，頒發(fā)書(shū)法過(guò)關(guān)證，全面推行導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)，試點(diǎn)編制校本教材”等舉措，不斷深化各項(xiàng)教學(xué)改革，以研促學(xué)、以改促教、以評(píng)提質(zhì)，全面提高教學(xué)效率。

重平臺(tái)，搭舞臺(tái)，

培養(yǎng)名師，爭(zhēng)創(chuàng)名校

優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的保證。為了提高教學(xué)質(zhì)量，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師，新蔡一高為每一個(gè)有理想、有抱負(fù)的老師提供施展教學(xué)才能的廣闊空間，老師們工作順心、生活舒心、干得盡心，教學(xué)氛圍濃厚，學(xué)習(xí)環(huán)境宜人。同時(shí)，學(xué)校健全完善了競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)、制約機(jī)制，對(duì)有能力的老師給予各方面的照顧，這樣既調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作積極性，又激發(fā)了他們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展建功立業(yè)的激情。

為加快教師成長(zhǎng)，培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精良、素質(zhì)過(guò)硬、能打勝仗、善打硬仗的教師隊(duì)伍，學(xué)校多措并舉，為教師搭建舞臺(tái)、提供平臺(tái)。一是推上去練。通過(guò)舉辦豐富多彩的校內(nèi)教學(xué)大賽活動(dòng)，為老師搭建了鍛煉、展示和提高的平臺(tái)。如：新蔡一高十大課堂教學(xué)明星大獎(jiǎng)賽、新蔡一高青年教師大獎(jiǎng)賽、新蔡一高微型課大賽、新蔡一高最受學(xué)生歡迎教師評(píng)選等，從中評(píng)選出“十大課堂教學(xué)明星”、“十大課堂教學(xué)標(biāo)兵”、“十大課堂教學(xué)能手”和“最受學(xué)生歡迎教師”、“受學(xué)生歡迎教師”等各類先進(jìn)典型，在元旦晚會(huì)上對(duì)他們進(jìn)行大張旗鼓地宣傳表彰，并把評(píng)比結(jié)果作為新蔡一高名師評(píng)選的重要條件。這些做法，不僅加強(qiáng)了教師間的相互交流，達(dá)到了集中集體智慧、學(xué)習(xí)借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短、改進(jìn)課堂教學(xué)的目的，而且為老師提供了上升進(jìn)步的空間，樹(shù)立了標(biāo)兵楷模，成為學(xué)校培養(yǎng)名師、創(chuàng)建名校的重要途徑。二是走出去學(xué)。學(xué)校還把老師們的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參觀交流、觀摩評(píng)比等放在重要地位，把提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)才干作為一項(xiàng)制度長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)，比如班主任培訓(xùn)、備課組長(zhǎng)（教研組長(zhǎng)）培訓(xùn)、上級(jí)優(yōu)質(zhì)課大賽觀摩學(xué)習(xí)等。三是請(qǐng)進(jìn)來(lái)講。依托天一集團(tuán)、金太陽(yáng)集團(tuán)、天成集團(tuán)的雄厚實(shí)力，積極與他們開(kāi)展合作，請(qǐng)他們的專家、學(xué)者來(lái)校對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和備考指導(dǎo)，反響強(qiáng)烈、效果明顯。

重PK，大比拼，

聯(lián)考表彰，榜樣引領(lǐng)

河南是人口大省，也是高考生源大省。由于歷史和其他因素，河南高考競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，這意味著新蔡考生要想上同樣的大學(xué)需要付出更多的努力和汗水。

成功來(lái)自哪里？質(zhì)量從何而來(lái)？引人一探究竟。

質(zhì)量源于品格高尚，質(zhì)量起于嚴(yán)管厚愛(ài)。嚴(yán)管厚愛(ài)是新蔡一高的突出特點(diǎn)。“學(xué)校本著關(guān)愛(ài)之心去嚴(yán)格管理，是基于學(xué)生現(xiàn)階段自制能力不強(qiáng)的實(shí)際所實(shí)施的。”時(shí)曄說(shuō)，“現(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女或是留守孩子，都不同程度地存在以自我為中心、任性固執(zhí)、責(zé)任感不強(qiáng)、行為習(xí)慣不好等缺陷。”鑒于此，新蔡一高從珍惜時(shí)間、行為規(guī)范、尊重規(guī)律等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)愛(ài)有加的管理，使學(xué)生逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和雷厲風(fēng)行的生活作風(fēng)，能夠養(yǎng)成嚴(yán)明的紀(jì)律觀念和規(guī)則意識(shí)。

面對(duì)生源基礎(chǔ)較差、部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)、精神萎靡不振、上進(jìn)心不強(qiáng)的現(xiàn)狀，學(xué)校大膽改革創(chuàng)新，采取“全面PK推進(jìn)、階梯聯(lián)考表彰、成人冠禮激勵(lì)、遠(yuǎn)足活動(dòng)加力”四種措施，鼓舞學(xué)生斗志，提振學(xué)生士氣，砥礪學(xué)生意志，鍛造學(xué)生品質(zhì)。第一，學(xué)校每年拿出50多萬(wàn)元，分年級(jí)召開(kāi)四次總結(jié)表彰會(huì)，對(duì)大型聯(lián)考中涌現(xiàn)的各級(jí)各類優(yōu)秀學(xué)生、老師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，現(xiàn)場(chǎng)為優(yōu)秀者頒發(fā)獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)，樹(shù)立正面典型，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性；第二，在全校范圍內(nèi)全面推進(jìn)PK，年級(jí)AB部間、同層次班級(jí)間、班內(nèi)小組間、小組成員間都一一結(jié)對(duì)進(jìn)行PK，鼓舞了干勁，營(yíng)造了“比學(xué)趕超”的濃厚氛圍；第三，組織戶外遠(yuǎn)足活動(dòng)，先后組織了“北湖行，我能行”遠(yuǎn)足活動(dòng)、“相約春天，健行北湖”遠(yuǎn)足活動(dòng)，縣委常委、副縣長(zhǎng)李東參加，帶領(lǐng)學(xué)生親近自然、體驗(yàn)生活，開(kāi)闊學(xué)生視野，鍛煉學(xué)生身體，強(qiáng)健學(xué)生體魄；第四，每年都為學(xué)生舉辦成人禮儀式，凈化學(xué)生心靈，幫助學(xué)生找準(zhǔn)人生定位，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)目前現(xiàn)狀、合理規(guī)劃未來(lái)，使他們意識(shí)到十八歲的天空應(yīng)該心懷感恩、全力以赴、主動(dòng)出擊、拼搏奮進(jìn)，義不容辭地承擔(dān)起創(chuàng)造美好明天的重任。

重活動(dòng)，促參與，

寓學(xué)于樂(lè)，寓教于樂(lè)

時(shí)曄校長(zhǎng)說(shuō)：“我們不能把學(xué)校當(dāng)成是高考培訓(xùn)部，而應(yīng)該把學(xué)校打造成育人的搖籃，通過(guò)厚重的校園文化滋潤(rùn)熏陶，培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)有用之才。”

為此，該校以綜合素質(zhì)教育為目標(biāo)，在個(gè)性化教育、社會(huì)化教育和培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展上，積極探索具有“新蔡一高特色”的辦學(xué)之路。在學(xué)生方面，學(xué)校形式多樣地舉辦了體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技創(chuàng)新大賽、創(chuàng)新作文大賽、中英文書(shū)法比賽、演講比賽、課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽等，豐富了學(xué)生課余生活，激發(fā)了學(xué)生參與興趣，提高了學(xué)生動(dòng)手能力，同時(shí)積極組織社團(tuán)活動(dòng)，走出校門開(kāi)展志愿者服務(wù)，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升，為學(xué)生將來(lái)融入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；在教師方面，組織了教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、新蔡一高風(fēng)采攝影大賽、書(shū)法繪畫展覽、三八節(jié)拔河比賽、籃球比賽、羽毛球比賽、春節(jié)楹聯(lián)大賽、生日祝福等活動(dòng)，克服了教師職業(yè)倦怠，點(diǎn)燃了教師工作激情，增強(qiáng)了教師社會(huì)存在感，提高了教師從教的幸福指數(shù)。

重紀(jì)律，嚴(yán)管理，

學(xué)風(fēng)濃厚，秩序井然

嚴(yán)紀(jì)律，守規(guī)矩，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。新蔡一高一是大力推行“規(guī)范文明，增輝新高”活動(dòng)，要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)、規(guī)范文明、專心學(xué)習(xí)，有效規(guī)范了學(xué)生教室學(xué)習(xí)、寢室就寢、中午午休、餐廳就餐、出入校園、穿著打扮、儀容儀表、文明禮貌等行為。評(píng)比表彰一批班級(jí)十星、年級(jí)十星、學(xué)校十星，弘揚(yáng)新風(fēng)，傳遞文明，有力促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。二是以“新蔡一高學(xué)生十不準(zhǔn)”為抓手，從嚴(yán)管理，著力整治學(xué)生玩手機(jī)行為，在寢室沒(méi)收手機(jī)80多部，有效遏制了學(xué)生浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間玩手機(jī)的現(xiàn)象，保障了課堂教學(xué)秩序和學(xué)生的身心健康。三是外部環(huán)境上，加強(qiáng)封閉式管理，制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度，有效禁止外來(lái)閑雜人員隨意進(jìn)入校園，還校園以寧?kù)o。四是每月開(kāi)展一次班級(jí)創(chuàng)新管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，請(qǐng)優(yōu)秀班主任介紹經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)后進(jìn)班主任表態(tài)發(fā)言。同時(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)作用，在衛(wèi)生、紀(jì)律、就餐、就寢等方面實(shí)行嚴(yán)格量化打分、綜合考評(píng)制度，擴(kuò)大了表彰面，增加了獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)數(shù)量，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力，鼓舞了廣大同學(xué)愛(ài)班向?qū)W、人人爭(zhēng)優(yōu)秀、事事當(dāng)先進(jìn)的熱情，營(yíng)造了溫馨、團(tuán)結(jié)、向上的生活學(xué)習(xí)氛圍。

重文化，挖底蘊(yùn)，

熏陶浸潤(rùn)，環(huán)境育人

校園文化是學(xué)校的精神和靈魂，新蔡一高非常注重校園文化建設(shè)，彰顯學(xué)校個(gè)性特色，強(qiáng)調(diào)環(huán)境育人的特殊效應(yīng)。漫步在新蔡一高校園，雕塑、花壇、地理園等點(diǎn)綴其間；從校史文化、一高精神、宣誓誓詞文化到社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、廉政文化進(jìn)校園、國(guó)學(xué)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、安全教育進(jìn)校園、健康教育進(jìn)校園、縣域文化（仁義之鄉(xiāng)、孔子問(wèn)津、干寶故里）、習(xí)慣養(yǎng)成文化、社會(huì)良俗文化、班級(jí)文化、工作平臺(tái)文化、名人長(zhǎng)廊文化等，內(nèi)容豐富，形式多樣；綜合樓、教學(xué)樓、科技樓、圖書(shū)樓、多功能廳、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施，洋溢著既古樸清新，又現(xiàn)代時(shí)尚的文化氣息，見(jiàn)證著學(xué)校的發(fā)展。

同時(shí)，學(xué)校還有效利用廣播站、校報(bào)、網(wǎng)站、電子顯示屏、黑板報(bào)、走廊、櫥窗、宣傳板面、工作平臺(tái)等信息傳播途徑，大力營(yíng)造以“厚德載物、仁義和諧、自強(qiáng)不息、追求卓越”為核心的校園特色文化。一個(gè)文化底蘊(yùn)深厚、校園典雅美麗、課堂高效務(wù)實(shí)、管理規(guī)范精準(zhǔn)的新蔡一高正在全社會(huì)的關(guān)注和期待之下蓄積力量。

重風(fēng)氣，樹(shù)正氣，

完善考評(píng)，樹(shù)立導(dǎo)向

以制度管理，激活教師潛能。學(xué)校提出了“工作實(shí)績(jī)第一”原則和“要讓埋頭干事的人得到最大的實(shí)惠”的干部任用原則，年終召開(kāi)處室、年級(jí)主任述職測(cè)評(píng)大會(huì)，并對(duì)備課組長(zhǎng)以上教師進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，旨在統(tǒng)一思想、凝心聚力、激發(fā)斗志，煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情，注入拼搏奮斗的動(dòng)力。學(xué)校堅(jiān)定不移改進(jìn)評(píng)價(jià)體系，大力弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)實(shí)干精神，在評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)晉職和干部任用三個(gè)方面堅(jiān)決做到公平、公正、公開(kāi)，形成了風(fēng)清氣正的良好氛圍。

與此同時(shí)，學(xué)校定期召開(kāi)教職工代表大會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展的意見(jiàn)建議，積極為教師辦好“六件實(shí)事”：一是及時(shí)、足額發(fā)放節(jié)假日超工作量薪酬，保證老師收入不減少；二是優(yōu)化辦公環(huán)境，利用項(xiàng)目資金，為師生添置課桌椅，改善學(xué)習(xí)工作條件；三是爭(zhēng)取公租房46套，妥善解決青年教師住房問(wèn)題；四是為每位教師送一份生日蛋糕，倡導(dǎo)人文關(guān)懷；五是對(duì)教師進(jìn)行全面體檢，關(guān)注教師身體健康；六是開(kāi)通北路校車，解決教師往返東、西兩個(gè)校區(qū)的乘車難題。這些實(shí)事好事，贏得了教師認(rèn)可，凝聚了發(fā)展力量。

榮譽(yù)接踵而至，社會(huì)聲譽(yù)日顯。在廣大師生的共同努力下，學(xué)校先后榮獲“河南省文明學(xué)校”、“中原好教育聯(lián)盟學(xué)校”、“河南省平安校園”、“全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校”、“全國(guó)青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)示范學(xué)校”等省級(jí)、國(guó)家級(jí)榮譽(yù)。同時(shí)，新蔡一高啦啦操隊(duì)在全國(guó)青少年健美操鄭州站比賽中，榮獲了中學(xué)乙組街舞規(guī)定動(dòng)作第一名的好成績(jī)，將代表國(guó)家參加2016年~2017年國(guó)際啦啦操系列賽事。在第30屆河南省青少年科技創(chuàng)新大賽中，新蔡一高學(xué)生聞名偉同學(xué)獲一等獎(jiǎng)，梅俊美、張家榕等12名同學(xué)獲二等獎(jiǎng)，另有15名同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)……

春色滿園關(guān)不住，桃李芬芳滿天下。積蘊(yùn)歷史文化傳承，融匯現(xiàn)代教育理念，回顧一路走來(lái)的印記，新蔡一高的教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升。這成績(jī)，是新蔡一高發(fā)展的重要里程碑，更是邁向未來(lái)的新起點(diǎn)，她們將滿載著新的希望和夢(mèng)想繼續(xù)前行，在教育教學(xué)創(chuàng)新的碧海藍(lán)天乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

今年，縣委、縣政府高瞻遠(yuǎn)矚，高起點(diǎn)規(guī)劃實(shí)施了占地500畝的一高新校區(qū)，計(jì)劃投資4.9億元。目前，各項(xiàng)建設(shè)正如火如荼進(jìn)行。

堅(jiān)信，新高會(huì)更好，新高會(huì)更高！