紀(jì)念“現(xiàn)代豫劇之父”樊粹庭誕辰110周年(四)

彭文禮 潘迪生

正當(dāng)“樊戲”被陳素真唱得轟動(dòng)古城開(kāi)封、紅遍豫東商丘之際，“七七事變”盧溝橋的炮聲震驚中外，給中華民族帶來(lái)沉重災(zāi)難。興盛一時(shí)的“豫聲劇院”（后更名為“獅吼旅行劇團(tuán)”）也陷入了艱難困苦的境地，不得已顛沛流離，逃難西安。

為生存計(jì)，樊粹庭重招舊部，重整旗鼓，借三秦寶地，“豫劇皇后”陳素真領(lǐng)銜主演的“樊戲”在西安鳴鑼開(kāi)唱，一出抗戰(zhàn)大戲《滌恥血》轟動(dòng)古城，好評(píng)如潮，但好景不長(zhǎng)，就在獅吼旅行劇團(tuán)往日風(fēng)光再現(xiàn)之時(shí)，卻變故陡生。陳素真、趙義庭等十幾個(gè)主要演員離團(tuán)而去，讓“獅吼”雪上加霜、難上加難。正如1986年常香玉大師在紀(jì)念樊粹庭逝世20周年的回憶文章中所寫(xiě)的那樣：“樊粹庭慘淡經(jīng)營(yíng)的獅吼旅行劇團(tuán)一下子垮掉了。人走了，戲停了，劇團(tuán)散了。面對(duì)這樣的局面，樊粹庭哭了。當(dāng)年在開(kāi)封父子決裂時(shí)他沒(méi)有哭，在豫西逃難時(shí)他也沒(méi)有哭。為什么？因?yàn)槟菚r(shí)候有劇團(tuán)在，有人馬，他的事業(yè)追求能夠得到實(shí)踐?，F(xiàn)在呢？一無(wú)演員，二無(wú)劇團(tuán)，對(duì)樊粹庭來(lái)說(shuō)，真算是英雄無(wú)用武之地了。后來(lái)，他對(duì)我談到這種情景時(shí)說(shuō)，1942年那一關(guān)，差點(diǎn)要了他的命。我想他的話是真的。因?yàn)橐粋€(gè)在藝術(shù)上有事業(yè)心的人，總是把藝術(shù)追求和自己的生命捆在一起的。”

創(chuàng)辦獅吼兒童劇團(tuán)

兒時(shí)的稚心向往、大學(xué)時(shí)代的夢(mèng)想、苦心經(jīng)營(yíng)了多年的豫劇改革事業(yè)……難道就這樣完了不成！就在樊粹庭心有不甘地反思過(guò)去謀劃東山再起的當(dāng)口，他相繼收到了父親及勢(shì)利朋友的來(lái)信，或威脅、或規(guī)勸、或利誘。要他“迷途知返”，走出荒唐歲月，做一個(gè)金不換的回頭浪子……一向不發(fā)脾氣的樊粹庭，看罷這一封封“趁火打劫、火上澆油”的來(lái)信后怒火中燒，“啪”的一聲拍案而起：“我絕不回頭，我樊某人不干出個(gè)名堂來(lái)，誓不為人！”

樊粹庭下決心轉(zhuǎn)變思路，另辟蹊徑，把豫劇改革的希望寄托在創(chuàng)辦獅吼兒童劇團(tuán)、培養(yǎng)豫劇后繼種子人才上。他認(rèn)為舉辦豫劇藝術(shù)教育事業(yè)，是提高人才素質(zhì)，提升藝術(shù)品位的根本性、全局性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性戰(zhàn)略。于是，就在西安北關(guān)難民窟安營(yíng)扎寨，打起小黃旗，在難民區(qū)一帶，在拾破爛、揀煤核的廢墟上，招收河南籍難童。由于舊思想、舊觀念的束縛，那時(shí)候的父母寧愿孩子拉棍要飯，也不愿意往戲班子里送。一則認(rèn)為唱戲是“下九流”的營(yíng)生。二則是怕孩子吃苦受罪。招生現(xiàn)場(chǎng)看熱鬧的多，報(bào)名的少。第一批只招收了25個(gè)孩子。不難看出，這些孩子的家長(zhǎng)能讓他們出來(lái)學(xué)戲，也大都是為了孩子能有口飯吃，實(shí)屬逃個(gè)活命的無(wú)奈之舉。

招生難，讓樊粹庭進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，要改變梨園行當(dāng)?shù)拖碌纳鐣?huì)地位，就要改變社會(huì)，凈化人心。但談何容易？難，也要做。他走到學(xué)生和家長(zhǎng)們中間，以己為例，現(xiàn)身說(shuō)法，做思想工作。他說(shuō)：“在國(guó)難當(dāng)頭、天災(zāi)人禍不斷的年月，把孩子拉扯這么大是很不容易的。大家舍不得孩子離開(kāi)自己，這是人之常情。不過(guò)，您把孩子交給我，我是會(huì)對(duì)他們負(fù)責(zé)的。教他們學(xué)會(huì)一門(mén)吃飯的藝術(shù)，這也是‘道行天下，藝不壓身’的常理。再說(shuō)，演員也就是大家所說(shuō)的‘戲子’，是靠自己的辛勤勞動(dòng)吃飯的。唱戲是教育人、感化人、影響人的正當(dāng)社會(huì)職業(yè)。辦學(xué)或辦戲，都是教人崇德向善，成為社會(huì)有用人才。大家之所以喜歡跑十幾里甚至幾十里地去看戲，這就表明人們更喜歡戲劇行當(dāng)潛移默化的教育形式。瞧不起唱戲的這種社會(huì)偏見(jiàn)，早晚也是會(huì)改變的。不管別人怎么看，咱這些唱戲的自己要瞧得起自己，決不能不把自己當(dāng)人看，決不能自輕自賤。希望家長(zhǎng)們鼓勵(lì)支持來(lái)兒童劇團(tuán)學(xué)戲的孩子們，既要學(xué)會(huì)唱戲，又要學(xué)會(huì)做人。

樊粹庭深入淺出、苦口婆心，動(dòng)之以情、曉之以理，既有遠(yuǎn)見(jiàn)又有獨(dú)到見(jiàn)解的一番話，讓家長(zhǎng)們放心了、孩子們安心了。為獅吼兒童劇團(tuán)的成功創(chuàng)辦打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

教戲育人  以德為重

為辦好獅吼兒童劇團(tuán)，樊粹庭親自制定了“戒絕舊劇惡習(xí)，充實(shí)自己德能，規(guī)正社會(huì)人心”三句話十八個(gè)字的辦團(tuán)宗旨，并且強(qiáng)調(diào)“教戲育人，以德為重”。樊粹庭說(shuō)：“這些十來(lái)歲的孩子，就像一張白紙，染個(gè)啥顏色就是啥顏色。”所以要特別重視對(duì)孩子們的思想道德品質(zhì)教育。為便于孩子們好記好學(xué)，他用長(zhǎng)期積累的戲曲諺語(yǔ)教育啟發(fā)學(xué)生。如“藝高不如德高”、“學(xué)戲先學(xué)德，無(wú)德戲難成”、“臺(tái)上演戲，臺(tái)下做人”等。善于觀察的樊粹庭在與孩子們的日常接觸中，除了觀察學(xué)生們的一招一式的技能表演，更多的是觀察學(xué)生們的一言一行的做人表現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)毛病，及時(shí)糾正。

樊粹庭圍繞辦團(tuán)宗旨，為獅吼兒童劇團(tuán)設(shè)計(jì)的教育課程，既有戲劇教育專(zhuān)業(yè)方面的，也有文化教育和德育方面的；既考慮眼前，又著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。在談到文化教育的重要性時(shí)他曾說(shuō)過(guò)：“培養(yǎng)演員還要照顧他脫離舞臺(tái)以后的生活，起碼要使他成為一個(gè)好教練，再不然當(dāng)導(dǎo)演，在文化程度上注意提高，將來(lái)也可以寫(xiě)劇本當(dāng)作家。”為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，保護(hù)他們的生命安全，加強(qiáng)獅吼兒童劇團(tuán)的組織性、紀(jì)律性，樊粹庭制定了嚴(yán)格的管理制度。如不準(zhǔn)隨便外出和社會(huì)上的人接觸，凡是外出都要集體列隊(duì)而行，不準(zhǔn)玩牌賭博，不準(zhǔn)吸煙喝酒，不準(zhǔn)亂穿衣服和理發(fā)，特別是女孩子不準(zhǔn)在外邊過(guò)夜。每年的八月中秋和春節(jié)各放假一天，但放假當(dāng)天晚上10點(diǎn)以前必須歸團(tuán)。在臺(tái)下集體練功不能隨便行動(dòng)，在臺(tái)上要求嚴(yán)肅整齊。不準(zhǔn)笑場(chǎng)鬧場(chǎng)，家屬不能進(jìn)入后臺(tái)等。演出中誰(shuí)忘了臺(tái)詞、誰(shuí)誤了場(chǎng)、誰(shuí)笑了場(chǎng)、誰(shuí)掉了刀槍把子，樊粹庭都會(huì)看在眼里記在心里。演出結(jié)束不準(zhǔn)卸妝收家伙，把錯(cuò)的地方重來(lái)幾遍，這既是懲罰，也是補(bǔ)課。樊粹庭發(fā)現(xiàn)勞累了一天的孩子們，對(duì)此心有怨恨。就對(duì)大家說(shuō)：“嚴(yán)是愛(ài)，寬是害。我寧愿大家罵我三年，決不讓大家罵我一輩子”。

有一次，樊粹庭晚上查房，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)學(xué)生不按時(shí)睡覺(jué)，在偷偷玩紙牌，便馬上讓全體學(xué)生集合起來(lái)進(jìn)行“教育”。他沒(méi)有正面批評(píng)學(xué)生，而是自責(zé)：“你們偷著玩牌，不怨你們，怨我。怨我沒(méi)有把你們教育好，應(yīng)當(dāng)罰我。”說(shuō)著他就連連打自己耳光。這一下可讓學(xué)生大為吃驚，趕快上前拉住了他們的樊先生，一個(gè)個(gè)痛哭流涕認(rèn)了錯(cuò)。

因材施教  重在實(shí)踐

按照樊粹庭戲曲教育要從娃娃抓起的主張，獅吼兒童劇團(tuán)（實(shí)際上是一所戲校），所招收的大都是七八歲、十來(lái)歲的孩子。他們有可能成為生、旦、凈、末、丑中的某個(gè)角色，還要過(guò)戲劇名家的篩子，選苗、定角。

樊粹庭經(jīng)常帶領(lǐng)孩子們玩一種叫做“星星過(guò)月”的游戲。規(guī)則是，讓一個(gè)孩子蒙上眼睛，其他孩子自由選擇要裝扮的人物角色，即興做出各種表演姿態(tài)，從被蒙眼者面前依次走過(guò)。樊粹庭扮演一個(gè)類(lèi)似評(píng)劇“花為媒”中報(bào)花名的角色，把每個(gè)裝扮人物的動(dòng)作都如實(shí)報(bào)告給被蒙眼者。游戲現(xiàn)場(chǎng)只聽(tīng)他不時(shí)地高聲喊報(bào)：“瞎眼老漢過(guò)去啦！”“賣(mài)煙卷的小妞過(guò)去啦！”“推車(chē)的大爺過(guò)去啦！”“擔(dān)擔(dān)的小伙過(guò)去啦！”“賣(mài)燒餅的大叔過(guò)來(lái)了！”“要飯的大娘領(lǐng)著小妹過(guò)去了！”參與游戲者過(guò)完之后，再讓那個(gè)被蒙眼者猜猜誰(shuí)扮的什么角色、做的什么動(dòng)作，被猜中者選定為下一次游戲活動(dòng)的被蒙眼者。游戲場(chǎng)上笑聲時(shí)起時(shí)伏。好玩兒，是孩子們的天性。每到玩這種游戲的時(shí)候，表演欲強(qiáng)的孩子們就會(huì)靈性大開(kāi)，激情澎湃。裝扮的各色人物惟妙惟肖，做出的動(dòng)作千姿百態(tài)、輕松自然。就在孩子們不知不覺(jué)中，樊粹庭和在場(chǎng)的老師卻得以從傍觀察每個(gè)孩子的氣質(zhì)、情趣和天賦，發(fā)現(xiàn)并選拔苗子。

獅吼兒童劇團(tuán)這種類(lèi)似電影學(xué)院、戲曲學(xué)院上即興表演課的選拔人才苗子的方法，深得同行稱(chēng)贊。

“苗子”選定之后，劇團(tuán)指派專(zhuān)門(mén)老師，重點(diǎn)攻關(guān)培養(yǎng)，直到開(kāi)花結(jié)果。為了讓孩子們學(xué)到真本領(lǐng)、練就真功夫，樊粹庭在獅吼兒童劇團(tuán)經(jīng)濟(jì)極度困難的情況下，千方百計(jì)籌措資金，高薪禮聘梨園名家高手，給孩子們教基本功，排拿手戲。被稱(chēng)為獅吼兒童劇團(tuán)“總教師爺”的韓盛岫，是北京富連成科班“盛”字輩高材生，是一個(gè)武藝高強(qiáng)、戲路寬廣、教學(xué)有方、善于創(chuàng)新的京劇名家，專(zhuān)門(mén)從事獅吼兒童劇團(tuán)武功技巧的設(shè)計(jì)排練，他教的東西四角四棱、規(guī)規(guī)矩矩。獅吼兒童劇團(tuán)演出的劇目中有20多部戲就是韓盛岫手把手傳授的，這些劇目不但群戲好、基本功扎實(shí)、陣容整齊，而且小演員們個(gè)個(gè)動(dòng)作規(guī)范、身上順溜好看。

另外，樊粹庭還先后聘請(qǐng)京劇名家徐碧云、黃玉振、豫劇名家聶良卿、霍燕林等到劇團(tuán)任教。還從上海請(qǐng)來(lái)馮子連先生任毯子功教師。

從某種意義上講，戲劇藝術(shù)就是實(shí)踐的藝術(shù)。演員只有通過(guò)舞臺(tái)演出活動(dòng)，才能實(shí)現(xiàn)以自己的形體（包括自己的嗓音）為工具塑造藝術(shù)形象的目的。

實(shí)踐出真知，實(shí)踐出人才。樊粹庭帶領(lǐng)的獅吼兒童劇團(tuán)，堅(jiān)持讓學(xué)員多練習(xí)、多模仿，在模仿中學(xué)習(xí)前人創(chuàng)造的某些絕技、程式、動(dòng)作、行當(dāng)?shù)人囆g(shù)結(jié)晶，結(jié)合自己的特點(diǎn)，糅進(jìn)自己新的創(chuàng)造。

曾是獅吼兒童劇團(tuán)學(xué)員的關(guān)靈鳳回憶：“那時(shí)候入科第二天，就讓你串把子、串轎夫、跑龍?zhí)?，小窩班里沒(méi)閑人、沒(méi)看客。那時(shí)候是聞雞即起，列隊(duì)到城外喊嗓子；東方泛白歸來(lái)，練壓腿、踢腿、毯子功；早上九點(diǎn)半吃飯（一天兩頓飯），飯后接著練臺(tái)步、身段、把子功，輪流靠弦學(xué)唱腔。中午休息一個(gè)小時(shí)，接著仍是練毯子功、把子功、靠弦學(xué)唱腔（有時(shí)上文化課）。晚飯后接著再練功。如不演出，就分頭學(xué)戲排戲，晚上10點(diǎn)熄燈就寢。練功、練唱、排戲要求是極嚴(yán)格的，來(lái)不得半點(diǎn)疏忽，偷懶取巧是要受到處罰的。在嚴(yán)格的實(shí)踐訓(xùn)練中，每個(gè)小學(xué)員都進(jìn)步很快，不到兩年就學(xué)會(huì)了二三十出戲，而且還能扮演每出戲里的好幾個(gè)角色。就梨園行當(dāng)來(lái)說(shuō)，再好的教學(xué)也代替不了讓演員在舞臺(tái)上站幾回、走幾趟、喊幾嗓子、唱幾腔。”

獅吼兒童劇團(tuán)創(chuàng)辦沒(méi)幾個(gè)月，就讓孩子們登臺(tái)演出。后來(lái)新劇目越排越多，越演越熟、越精。不久走出西安，到寶雞、平?jīng)龅鹊亻_(kāi)展較長(zhǎng)時(shí)間的演出活動(dòng)。獅吼兒童集團(tuán)不斷發(fā)展壯大分成獅吼一團(tuán)、獅吼二團(tuán)兩個(gè)演出實(shí)體，并分別到各地開(kāi)展巡回演出活動(dòng)。獅吼一團(tuán)曾先后到鄭州、石家莊、太原、天津、北京、青島等地巡演，二團(tuán)也先后到臨汾、運(yùn)城、太原、石家莊、邢臺(tái)、邯鄲、焦作、新鄉(xiāng)、蘭州、銀川、成都、重慶、自貢等地巡演，為演員們提供了更廣闊的實(shí)踐空間和更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，為豫劇在全國(guó)的傳播發(fā)揮了積極作用。

因人設(shè)戲  打造“名角”

在豫劇藝術(shù)改革的實(shí)踐活動(dòng)中，樊粹庭悟出一個(gè)道理，就是“名角兒”的作用。比如，有些劇目，觀眾已經(jīng)對(duì)它熟得不能再熟了，可是只要有“名角兒”出演，觀眾依然會(huì)蜂擁而至，百看不厭。為什么？因?yàn)樗麄兌际菦_著“角兒”去的。劇團(tuán)是沒(méi)有“鐵飯碗”可端的，如果缺少觀眾可捧的“角兒”，戲就不叫座，大家都得餓肚子，甚至劇團(tuán)垮臺(tái)。

樊粹庭把培養(yǎng)劇團(tuán)里被稱(chēng)作“饃囤子”、“臺(tái)柱子”、“挑大梁”的藝術(shù)骨干看得很重，他把這比作“千軍易得，一將難求”。用什么方法培養(yǎng)呢？因人設(shè)戲，打造名角。就是按照演員的自身?xiàng)l件和特長(zhǎng)，編導(dǎo)能充分發(fā)揮他的藝術(shù)才能的戲，這是樊粹庭獨(dú)創(chuàng)的因材施教的育人方法。豫聲劇院開(kāi)張之初，陳素真在開(kāi)封已是小有名氣的豫劇旦角演員。為最大限度發(fā)揮她的表演才能，樊粹庭在與陳素真合作的八年中，依據(jù)陳素真的容貌、形體、天賦、氣質(zhì)、行當(dāng)、嗓音、四工五法的深厚功底、聰慧過(guò)人的表演才能，專(zhuān)門(mén)為她創(chuàng)作十二部劇本。既有發(fā)揮她做功的《葉含嫣》《麻風(fēng)女》《柳綠云》，又有專(zhuān)門(mén)顯示她唱功的《義烈風(fēng)》《霄壤恨》。有悲劇也有喜劇，有青衣戲也有花衫戲，甚至還專(zhuān)門(mén)為她寫(xiě)了幾部在一出戲中能跨幾種行當(dāng)?shù)膭”尽Ｈ纭度餍洹?，這出戲劇情復(fù)雜多變，陳素真扮演劇中主人公蔣琴心，依照劇情發(fā)展，先是閨門(mén)旦，而后是刀馬旦，再后是武生、扇子生，最后又回到閨門(mén)旦。陳素真成功完成了這個(gè)角色的塑造，展示了她極富創(chuàng)造力的表演才能。幫助她成為上世紀(jì)三十年代享譽(yù)劇壇的“豫劇梅蘭芳”、“河南梆子大王”和“豫劇皇后”。

樊粹庭為實(shí)現(xiàn)“以劇目樹(shù)演員，以演員傳劇目”的目標(biāo)，他還給許多演員創(chuàng)作了適合他們特長(zhǎng)的劇本，使他們成為流傳各地的戲劇名角。比如，關(guān)靈鳳10歲入獅吼兒童劇團(tuán)科班學(xué)藝，其性情敦厚穩(wěn)重，嗓音又寬又亮。樊粹庭發(fā)現(xiàn)她是塊唱戲的料，組織教師對(duì)她重點(diǎn)攻關(guān)。除讓琴師每天給她調(diào)嗓子以外，還先后給她排練了《斷橋》《鬧書(shū)館》《藏舟》《周老漢送閨女》，以提高她的唱功表演藝術(shù)。又請(qǐng)陳素真、崔蘭田為她傳授《三上橋》《別府·吊孝》等豫劇的看家唱功戲。樊粹庭因人設(shè)戲又陸續(xù)給其編寫(xiě)了《漢江女》青衣重頭唱功戲，還有《羽巾誤》《喜榮歸》等，這個(gè)只有十幾歲的小姑娘出科后在西安第一次登臺(tái)，主演的第一出戲《秦雪梅》既有常香玉華美端莊的特點(diǎn)，又有崔蘭田沉穩(wěn)悲涼的韻味，一下子轟動(dòng)古代文化底蘊(yùn)豐厚、現(xiàn)代氣息濃烈的古都西安，可謂一唱成名。她演唱的《漢江女》在西安影響很大，唱腔一時(shí)廣為流傳、膾炙人口。1952年關(guān)靈鳳應(yīng)邀回河南開(kāi)封打炮，一舉成功，被譽(yù)為“金嗓子”和“汴京金鳳凰”。后來(lái)她擔(dān)任了開(kāi)封豫劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。

再如，王敬先剛?cè)肟茣r(shí)又黑又瘦。樊粹庭慧睛識(shí)才，發(fā)現(xiàn)她潑辣大膽，辦事風(fēng)風(fēng)火火，好像個(gè)“二渾頭小子”。便和著名戲曲教育家韓盛岫一道，因材施教，精心鍛造。先后為她編排了《紅桃山》《金山寺》《雷峰塔》《紅珠女》《泗洲城》《楚紅玉》《獅子樓》《白水灘》八個(gè)劇目，成為王敬先藝術(shù)生涯中的八部曲，最終使王敬先成了豫劇界能文能武、生旦不擋的全能演員，被京劇名家李少春、袁四海譽(yù)為“河南關(guān)蕭霜”。

趙義庭，原來(lái)是山東一個(gè)戲班的演員，在樊粹庭的培養(yǎng)指導(dǎo)下，其表演藝術(shù)長(zhǎng)足進(jìn)步。他主演的《南陽(yáng)關(guān)》等戲在觀眾中影響很大，流傳著“拆了房子賣(mài)了磚，也要看趙義庭的《南陽(yáng)關(guān)》”。后來(lái)，他擔(dān)任了河南豫劇院一團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)兼導(dǎo)演。

樊粹庭為王景云改編的《西廂記》，揚(yáng)其長(zhǎng)，避其短，減少唱段，增加道白和表演。為發(fā)揮董有道（蘭州豫劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)）的丑角天分，專(zhuān)門(mén)為他改編了《頂燈》和《打面缸》等喜劇。

還有常警惕，樊粹庭認(rèn)為她有頭腦、有個(gè)性、知是非、求上進(jìn)，是個(gè)可造之才。常警惕喜歡小生戲，他就請(qǐng)名師教她武功，成為可“挑大梁”的文武小生。后來(lái)她成為著名導(dǎo)演，執(zhí)導(dǎo)了《紅珠女》等100多部戲。

樊粹庭創(chuàng)辦的獅吼兒童劇團(tuán)，其生前招收了五屆學(xué)生，培育了近200名德才兼?zhèn)涞脑?yōu)秀人才，廣布河南、陜西等全國(guó)16個(gè)省市自治區(qū)，大部分成為文藝團(tuán)體的骨干，有20多位學(xué)生曾擔(dān)任過(guò)劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、書(shū)記、戲校校長(zhǎng)、導(dǎo)演之職。1955年初，陜西省舉辦第一屆戲劇觀摩演出大會(huì)，獅吼劇團(tuán)參加的劇目是樊粹庭編導(dǎo)的豫劇《王佐斷臂》，一舉奪得劇本、導(dǎo)演、音樂(lè)、舞美設(shè)計(jì)四個(gè)一等獎(jiǎng)。