詩(shī)潤(rùn)童心 古韻傳承—— 駐馬店市第十小學(xué)舉行古詩(shī)詞抽背活動(dòng)
駐馬店網(wǎng)訊(通訊員 蘇夢(mèng)園 邱會(huì)霞)5月6日至7日,駐馬店市第十小學(xué)組織開展古詩(shī)詞抽背活動(dòng),扎實(shí)落實(shí)“詩(shī)潤(rùn)童心 古韻傳承”活動(dòng)目標(biāo),傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,厚植學(xué)子家國(guó)情懷,提升學(xué)生詩(shī)詞積累與文化素養(yǎng)。

為確?;顒?dòng)規(guī)范有序、公平高效,學(xué)校提前謀劃、周密部署,嚴(yán)格依據(jù)古詩(shī)詞抽背活動(dòng)方案穩(wěn)步推進(jìn),成立專項(xiàng)工作小組,明確活動(dòng)流程、細(xì)化職責(zé)分工,為活動(dòng)的順利開展筑牢保障。5月6日下午,各班統(tǒng)一開展古詩(shī)詞抽背初賽。全校1—6年級(jí)學(xué)生全員參與,每位學(xué)生隨機(jī)抽取2首必背古詩(shī)背誦,教室里,書香與詩(shī)韻交融,每一首古詩(shī)的背誦,都是一次與先賢的對(duì)話,更是一次文化的浸潤(rùn),讓孩子們?cè)跐撘颇懈惺芙?jīng)典魅力,積累詩(shī)詞底蘊(yùn),確保詩(shī)詞積累與文化浸潤(rùn)的核心要求。
5月7日下午,校級(jí)復(fù)賽如期舉行,六個(gè)年級(jí)同步開展。每班隨機(jī)抽取10名學(xué)生組成參賽小組,評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取2首古詩(shī)進(jìn)行背誦。參賽學(xué)生精神飽滿、儀態(tài)大方,或抑揚(yáng)頓挫、飽含深情,或流暢自然、朗朗上口,每一份精彩展示,都彰顯著十小學(xué)子的詩(shī)詞素養(yǎng)與精神風(fēng)貌。評(píng)委老師認(rèn)真聆聽,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地記錄每一位學(xué)子的背誦情況。

本次古詩(shī)詞抽背活動(dòng),不僅為學(xué)子們提供了一個(gè)展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),更有效激發(fā)了全體學(xué)生誦讀經(jīng)典、品味詩(shī)詞的熱情,讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在校園中得以延續(xù)和發(fā)揚(yáng),進(jìn)一步厚植了校園文化底蘊(yùn)。未來(lái),學(xué)校將繼續(xù)以經(jīng)典誦讀為抓手,開展更多形式多樣、內(nèi)容豐富的文化活動(dòng),讓詩(shī)香浸潤(rùn)校園的每一個(gè)角落,讓經(jīng)典融入學(xué)子的成長(zhǎng)之路,引導(dǎo)孩子們?cè)诠彭崅鞒兄屑橙×α?,在書香滋養(yǎng)中逐夢(mèng)前行,爭(zhēng)做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者和弘揚(yáng)者。
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