駐馬店四中李彥達斬獲CSP-JS全國二等獎
摘要:CSP-J/S由中國計算機學會主辦,是全國性權(quán)威信息學競賽,與數(shù)學、物理等學科競賽并稱五大學科競賽,其獎項是衡量青少年編程能力與計算思維的黃金標準,更是科技特長生升學、高校選拔計算機人才的重要參考。
駐馬店網(wǎng)訊(記者 張龍)近日,2025年全國青少年信息學非專業(yè)級軟件能力認證(CSP-J/S)成績正式揭曉,駐馬店市第四中學李彥達同學憑借扎實的編程功底、縝密的邏輯思維和沉穩(wěn)的臨場發(fā)揮,在眾多參賽者中脫穎而出,榮獲CSP-JS(入門級)全國二等獎。

CSP-J/S由中國計算機學會主辦,是全國性權(quán)威信息學競賽,與數(shù)學、物理等學科競賽并稱五大學科競賽,其獎項是衡量青少年編程能力與計算思維的黃金標準,更是科技特長生升學、高校選拔計算機人才的重要參考。
據(jù)了解,這份榮譽的背后,是李彥達同學對信息學的熱愛與不懈堅持。自接觸編程以來,他便對代碼世界充滿探索欲,利用課余時間深耕C++編程、算法設計與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)知識,在無數(shù)次代碼調(diào)試、算法推演中錘煉能力。
佳績的取得,同樣是駐馬店市第四中學深耕素質(zhì)教育、重視科技創(chuàng)新育人的成果。學校始終將科技教育納入育人核心體系,積極搭建科創(chuàng)實踐平臺,開設編程興趣課程、組建科創(chuàng)社團,配備專業(yè)指導教師為學生量身定制學習計劃,讓學生的興趣與特長得到充分培養(yǎng)。
指導教師表示,李彥達同學的獲獎為全校學生樹立了榜樣,也激勵著更多同學投身信息學探索。學校相關負責人表示,學校將以此次獲獎為契機,進一步完善科創(chuàng)教育課程體系,加大科技教育投入,為學生搭建更廣闊的成長平臺,持續(xù)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維與實踐能力,讓更多科創(chuàng)少年從這里啟航,在全國賽場綻放光彩。
責任編輯:閆繼華
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